Materias interessantes para trabalhar com crianças (Feira do Livro Infantil)

Sexta-feira passada fui ao Shopping Paulista e, por coincidência, dei de cara com a Feira do Livro Infantil. Óbvio que tive que dar uma conferida!

Lá encontrei livrinhos e materiais bem interessantes e com preços bem bacanas (entre 5 e 35 reais). Acabei comprando alguns para utilizar no consultório, mas acredito que podem ser bem úteis em sala de aula, ou até para papais e mamães usarem de maneira construtiva com os pequenos.

Segue abaixo as comprinhas:

Livros da série: Descubra o Mundo - Atividades divertidas para as crianças- Editora Ciranda Cultural. Essa coleção traz atividades de artesanatos e receitas culinárias de acordo com os continentes. Apesar de só encontrar os livros referentes a África e Oceania, eu comprei, pois achei muito construtivos.  As atividades propostas como o artesanato e a culinária desenvolvem a coordenação motora, a atenção, o raciocínio lógico, a criatividade e conhecimento cultural referentes aos países e continentes. Acredito que pode ser muito útil para projetos pedagógicos tanto para a Educação Infantil como para Ensino Fundamental. Além disso, de acordo com a maneira que é utilizado podem ajudar a solucionar os problemas de aprendizagem e as questões afetivas (psicológicas).

E o melhor de tudo é que eu pague 10 reais cada um, acreditam?

Livros da série- Meus Primeiro - Editora Cultural. Essa série de livrinhos vem com uma canetinha e eles são do tipo Escreve e Apaga (são reutilizáveis). Eu escolhi o Meus Primeiros Opostos e Meus Primeiros Objetos de Casa. Eles são idéias para crianças que estão em fase de alfabetização e podem auxiliar no tratamento das dificuldades de aprendizagem. Paguei 5 reais em cada um. 

Livros da série: Primeiras Palavras - Editora Ciranda Cultural. Essa série de livros possui páginas em alto relevo de acordo com a figura da página anterior. Isso favorece crianças que estão aprendendo a falar, ajuda em atividades para crianças com Déficit de Atenção ou com dificuldades no processamento visual, na percepção de símbolos, por exemplo. Para esses casos costumo desafiar a criança vendando os seus olhos e propondo que ela descubra a figura apenas com o toque das mãos. Com a proposta do desafio também trabalho questões afetivas relacionadas a autoestima e a ansiedade. Muito interessante, não? Por esse livro paguei apenas 5 reais.

FICA A DICA: Olha aí um outro post sobre materiais que podem te auxiliar.

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Coordenação Motora Infantil - Como estimular a criança em cada fase do desenvolvimento

Desde que nascemos estamos desenvolvendo a coordenação motora. Um bebê ao levar a mão ou qualquer objeto a boca já está automaticamente desenvolvendo habilidades psicomotoras, ou seja, a natureza se encarrega do estímulo. Porém há crianças (que por algum motivo relacionado a problemas neurológicos ou do desenvolvimento geral) ficam defasadas e é preciso de estímulo externo.

O que nem todos sabem é que todas as crianças devem ser estimuladas, pois através das vivências corporais o cérebro faz Sinapses, ou seja, as vivências corporais ajudam na aprendizagem e no desenvolvimento infantil como um todo.

Além disso, para a criança conseguir ser alfabetizada, ela precisa estar com algumas funções cerebrais amadurecidas (como a área motora). Por este motivo cursar a Educação Infantil é muito importante, pois nessas séries iniciais as habilidades motoras são estimuladas o tempo todo, o que promove a maturação necessária para o processo de alfabetização.

Então, sempre é bom estimular as funções motoras da criança.

Veja como estimular a criança em cada fase:

Bebês (recém nascidos): Aconchegue a criança nos braços, cante para ela e mostre (através do toque, do carinho e do olhar) o quanto ela é querida. Sabe-se que estímulos afetivos, principalmente nos primeiros meses, são muito importantes para o desenvolvimento do bebê como um todo, incluindo as habilidades motoras.

Bebês até os 2 anos: Nessa fase se desenvolve principalmente a coordenação motora geral. Então, use a música, brinquedos com sons, chocalhos, músicas gestuais, dancinhas e etc... As áreas cerebrais envolvidas no processo de ouvir e reconhecer o som são amplas e ajudam desenvolver as funções motoras e da linguagem também (habilidades que são desenvolvidas principalmente nessa fase da vida).

Também são ótimas opções para o estímulo, os blocos de montar e de encaixe, papéis grandes (ideal rolo de papel) e giz de cera ou canetões bem grossos para a criança usar no papel (essa atividade pode estimular a criança engatinhar sobre o papel e também ajuda na coordenação motora fina).

Crianças Pré-escolares: Nessa fase a criança precisa treinar a coordenação motora fina, que envolve "pegar" objetos pequenos, pinçar, ou seja, pegar o lápis para executar a escrita de maneira adequada. Nessa idade (entre 3 a 5 anos no geral) a criança pode treinar as habilidades motoras brincando com a massinha, empilhando blocos menores, desenhando, pintando, através de atividades de ligar os pontinhos, das dobraduras, recortes e das atividades de artes no geral
.
Há ferramentas bem simples que ajudam bastante a desenvolver a coordenação como:
1- um escorredor de macarrão e alguns macarrõezinhos para a criança passar pelos buraquinhos.
2- Brincar de fazer bijuterias. Pegue barbante ou linha, corte canudos coloridos e dê para a criança passar os canudos na linha, depois dê um nó e o colarzinho está pronto.

3- Pegar pompons ou pequenos algodões com o pregador (estímulo da força).

4- Separar pequenas pecinhas de acordo com a cor.

A maioria dessas atividades também desenvolvem a atenção, concentração, paciência e persistência. É ideal para crianças com déficit de atenção e hiperatividade e melhoram a ansiedade ao executar a atividade.

A partir da fase da alfabetização começam as queixas de letra feia e ilegível. A opção do caderno de caligrafia é sempre uma saída, mas as crianças odeiam. Deixo aí algumas opções para fugir do caderno de caligrafia.

Os tablets podem ser um grande facilitador para desenvolver a coordenação motora ou para resolver os problemas de grafias ilegíveis. Aplicativos como joguinhos de ligar os pontos, cuidar dos bichinhos virtuais são uma excelente opção. Segue o link do Post que escrevi sobre alguns aplicativos: Aplicativos que ajudam no desenvolvimento infantil. CLICA AQUI

Fica claro nesse Post que o BRINCAR é o que ajuda a criança a desenvolver as habilidades motoras e muitas outras. Invista no lúdico sempre.

Sempre posto atividades no blog que além de desenvolver outras habilidades, desenvolvem a coordenação motora também. Acesse:
Culinária Infantil. CLIQUE AQUI
Telinhas de pintura com embalagens de frios. CLIQUE AQUI.
A importância do Brincar. CLIQUE AQUI.

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